Ankstyvoji vaikystė nėra tragedija

Ankstyvoji vaikystė nėra tragedija
Ankstyvoji vaikystė nėra tragedija
Anonim

Verta pabrėžti: nė vienas vaikas neužaugo nemelavęs. Tai svarbu, nes daugelis tėvų jau reaguoja pernelyg jautriai net į mažų vaikų ausis. Yra tokių, kurie skundžiasi, kad jų paauglys buvo elgesio sutrikimo požymis, nes jis gulėjo jau būdamas dvejų metų.

užraktas 69942631
užraktas 69942631

Pradedant nuo to, visi turėtų sutrikti elgesys, nes tai, kad maži vaikai daugumoje situacijų kalba tai, kas suaugusiesiems atrodo neteisinga, yra natūralus ir bendras reiškinys. Tėvai turi būti jautrūs, kas slypi už melo, koks jo tikslas, apie ką jis konkrečioje situacijoje. Tik remiantis tuo galima nuspręsti, ar yra problema, ar tėvai turi ką veikti.

Ikimokykliniam laikotarpiui tiesa, kad fantazija ir realybė nėra ryškiai atskirtos. Vaikas gali taip pasinerti į išgalvotą istoriją, kad tuo momentu ji jam atrodo tikra.

Kai trejų ar ketverių metų vaikas pasako darželio auklėtojai, kad namuose laiko dramblio jauniklį, augina jį svetainėje, o kai jis užaugs, atiduos į zoologijos sodą, dalis jo asmenybės žino, kad tai netiesa, bet jis apsimeta, kad tai tiesa, ir tiek išgyvena, kad istorija jam tampa emociškai autentiška. Šia vidine tikrove jis dalijasi su darželio auklėtoja, nesako jai netiesos, turėdamas paslėptą tikslą ją apgauti.

Jei kam nors sunku suprasti, kaip kas nors gali ir tikėti tuo, ką jis sako, ir ne tuo pačiu metu, pagalvokite, kaip gali verkti vaikas, kurio meškiukas iškrito iš v alties ir jį nunešė upė. Jis tuo pačiu žino, kad meškiukas tėra daiktas ir kartu jaučiasi praradęs draugą, jaučiančią būtybę. Kaip meškiukas yra intymus draugas, taip ir įsivaizduojamo dramblio auginimas yra tikras jaudulys, nuotykis, kurį verta papasakoti.

Kitas dažnai nesuprantamas reiškinys yra tada, kai vaikas nesako tiesos, nes tiesiog jos neprisimena. Suaugusieji dažnai neturi tikslaus vaiko atminties vaizdo ir stebisi, kodėl dvejų ar trejų metų vaikas kasdien eidamas namo sako žirnių sriubą, kai paklausiame, ką jis pietavo darželyje. Taip yra todėl, kad jis negali prisiminti tos dienos įvykių, aiškiai identifikuodamas, kuri atmintis priklauso tai dienai, ir pasako tai, kas dažniausiai pirmiausia ateina į galvą apie klausimą. Jei kitą dieną į šaldytuvą padėjusį pyragą trūks marcipano, kad ir kiek klausinėtume trimečio, jis pats nebus tikras, ar valgė jį dieną prieš.

Išskyrus aukščiau nurodytus reiškinius, kurių iš tikrųjų negalima pavadinti melu, dažniausia tiek jaunesnių, tiek vyresnių vaikų pasiklausymo priežastis yra ta, kad vaikas nori išvengti kokios nors bausmės. Sakydami bausmę turime omenyje ne uždarymą į kambarį ar kišenpinigių atėmimą, t. y. tai, ką tėvai sugalvoja, kad sureguliuotų vaiką, o bet kokias nemalonias pasekmes, pavyzdžiui, tėvų pyktį ar sumišimą. Tai taip pat natūralu iki tam tikro amžiaus, nes gebėjimas priimti tiesioginius nepatogumus siekiant ilgalaikio tikslo nuolat vystosi.

Kai mokyklinio amžiaus vaikas prisipažįsta, kad taip, jis išdaužė langą, nepaisant to, kad tėvas perspėjo nežaisti bute futbolo, jis žino, kad už tai nebus pagirtas, gali būti nubaustas, bet, viena vertus, jis suvokia, kad tai neišvengiama pasekmė, nes situacija tėvui ir taip akivaizdi. Kita vertus, žinai, kad audra greičiau praeis, nes mama ir tėtis įvertins, kad nesistengiate išvengti atsakomybės. Procesas, dėl kurio priimamas sprendimas: būsiu sąžiningas, todėl reikia gana niuansuoto situacijos suvokimo. Jaunesnis vaikas vis dar mano, kad būtų malonu išsisukti nuo barimo, o neigimas yra geriausias būdas tai padaryti.

shutterstock 110225030
shutterstock 110225030

Turėtume įtarti problemą, kai vyresnysis, 8-9 metų ar vyresnis vaikas daug siūbuoja, net ir tais atvejais, kai aplinka nesupranta, kodėl tai buvo prasminga. Ypač nerimaujantys ir nepasitikintys savimi vaikai nuspalvina tikrovę taip, kaip, jų nuomone, yra jiems palankesnė. Tai nebūtinai atitinka suaugusiųjų logiką, tačiau vaikas vis tiek jaučia, kad pateikta versija jį geriau apšviečia.

Šis melas dažniausiai erzina tėvus, viena vertus, nes jiems sunkiau užjausti nei mažam vaikui, kuris neigia nesąmones, o kita vertus, jie praranda žemę iš po kojų, nes jie niekada nežino, kada gali patikėti vaiku. Tačiau pasirūpinkime, kad atmosferoje nevyrautų įtarumas, nekvestionuojame kiekvieno vaiko žodžio! Mes mieliau tai traktuojame dosniai humoru (ne pašaipa!), jei žinome, kad jis sakė ne tiesą. Tai leidžia manyti, kad situacijoje galima priimti ir realistišką variantą, nereikia spalvinti.

Jei vėliau išaiškės melas, nesugėdinkite vaiko, ypač dėl to, kad bausmę jis sies su nesėkme, o ne su klausymu, ir jis gali lengvai padaryti išvadą: kitą kartą jis neturi nepasisekti.

Jei vaikas nebėra toks mažas, kad pateisintų fantazijos ir realybės susiliejimą, ir pastebime, kad jis dažnai nesako tiesos, verta pagalvoti, už ką jis kompensuoja. Kodėl, jūsų manymu, nerastumėte visiško priėmimo, jei priimtumėte nespalvotą tiesą? Tokiose situacijose išeities verta ieškoti ne kovojant su simptomu, t.y., meluojant, tai neturėtų būti nuolatinė tema namuose! Pažiūrėkime į reiškinio gilumą, ar sodinuką reikia labiau paskatinti ir sustiprinti, ar jis nepasidarė savimi tikras. Stengiamės išspręsti problemą vidinių tvarkyklių lygiu, pavyzdžiui, suteikdami jai daugiau paramos.

Carolina Cziglán, psichologė

Rekomenduojamas: