Anonim

1. Nevaikščiokite linijos priekyje

Vaikščiok su linija! Daugelis mokytojų mano, kad jiems reikia vesti savo klasę, kai jie eina gatve ar į mokyklos auditoriją, kur vyksta pasirodymas. Bet kas vyksta linijos gale? Mokytojas tikrai nežino. Trys vaikai gali nusileisti į kampinę parduotuvę arba vienas sustojo susirišti batų ir dabar nebegali tavęs matyti. Pirmiausia paskirkite linijos vadovus (tai padeda pasirinkti mokinius, kurie žino maršrutą). Pasirinkite lengvai atpažįstamą orientyrą - trečią stovėjimo matuoklį, ketvirtas duris, pirmąjį medį - tada liepkite savo linijos vadovams sustoti. Kai jie eina link sutartos paskirties vietos, galite judėti aukštyn ir žemyn, kalbėdami su vaikais ir įsitikindami, kad visi eina klasės tempu ir laikosi eilėje. Tikėti tomis akimis, esančiomis užpakalinėje galvos dalyje, yra daug prasmingiau.

2. Laikykite atsarginių drabužių komplektą klasėje

Penkios klasės P klasės: šlapinimasis, kaušas, dažai, rašikliai ir kailis. Kas žino, kas nutiks per dieną ?! Galite būti meno projekto viduryje ir sėdėti ant klijų lazdelės, užsisegti žymeklį ant savo marškinių rankogalių arba - taip, man taip nutiko - studentas gali nusimauti kelnaites sėdėdamas šalia jūsų ant kilimėlio skaitymo grupė (koks tas šiltas jausmas man po keliu?). Sunku visą dieną mokyti drabužius, šlapius su dažais ar klijais, - jaukumas yra svarbiausia norint būti efektyviam. Jei nešvarūs, pakeiskite į atsarginį drabužių rinkinį.

3. Pasidalinkite gerąja žinia su savo direktoriumi

Direktorius yra apsunkintas pareigomis, neapsiribodamas jūsų laukiškiausiais košmarais - kiekvieną dieną jie girdi pakankamai blogų naujienų! Geros žinios viduryje mokyklos dienos (jų diena paprastai būna ilgesnė nei jūsų) apie pamoką ar proveržį iš jūsų klasės gali priminti jūsų principui, kodėl jis (ji) dirba. Palikite ypač gražų rašymo ar meno kūrinį savo pašto dėžutėje arba pasidalinkite veiksmingu nauju būdu, kai dėstote frakcijas. Padaryk savo direktoriaus dieną!

4. Sukurkite keletą būdų, kaip tėvai galėtų įsitraukti

Tėvų dalyvavimo skatinimas gali būti nepaprastas iššūkis. Tėvai yra užimti, o daugelis iš savo patirties turi neigiamų reikšmių apie mokyklą. Sukurkite naujų būdų, kaip tėvai galėtų įsitraukti į vaiko gyvenimą klasėje. Išvykos ​​lauke, klasių rinkėjai ir meno projektai yra puikūs, tačiau kaip tėvams paskaityti 15 minučių ryte ar padėti vaikams susidėti daiktus? O kaip tėvui, kuris gali padėti atleidžiant dešimt minučių ar paaštrinti pieštukus? Šios užduotys jums gali atrodyti meniškos, tačiau jos gali padėti tėvams labiau jaustis kaip savo vaiko klasių bendruomenės dalimi. Galiausiai jie gali pasiryžti ilgesniam laikui, nes jaučiasi patogiai su tavimi ir klase.

5. Neleiskite, kad skelbimų lentos keitimas užtruktų

Spalvoto popieriaus išvyniojimas į foną gali šiek tiek užtrukti, o pašalindamas ar pridedant darbą jis visada plyšta, todėl galų gale darote tai vėl ir vėl. Kaip foną naudokite spalvingą audinį - jis ištvers kabutes, kaiščius ir segtukus, neišlupdamas.

6. Parašykite dienos tvarkaraštį

Niekada neišeikite dienos pabaigoje, neskirdami penkių minučių kitos dienos tvarkaraščio sudarymui. Tai veikia kaip jūsų lovelės lapas ir leidžia mokiniams žinoti, ko jie gali tikėtis (visi mėgsta pamatyti žemėlapį prieš kelionę), todėl įsitikinkite, kad jis yra tokioje vietoje, kur jį gali pamatyti. Po tam tikro metų taško paprašykite, kad jūsų studentai užrašytų tai jums. Išvykdami į dieną patikrinkite daiktus. Apskritkite aplinkinius dalykus, kurių negaunate, ir perrašykite juos kitu laiku arba perbraukite ir padarykite juos kitą dieną.

7. Sukurkite keletą tėvų bendravimo metodų