Anonim

Už priverstinio rimo

Tačiau, jei paprašote daugumos mokančių kolegų ir tėvų pasidalinti prisiminimais apie poezijos mokymąsi, jie prisimena, dažnai su skausmingomis išraiškomis, intensyviai studijuodami nedidelį skaičių poetų vidurinėje mokykloje, kur jie turėjo analizuoti eilėraščius žodžiu. Jie taip pat kalbės apie pradinėje mokykloje išmoktą eilėraščių eilėraščių tipą.

Rimas yra puikus būdas mažiems vaikams ugdyti kalbos, foninio rašto ir ritmo supratimą. Problema ta, kad vaikų poezijos patirtyje taip dominuoja rimas, kad ateidami rašyti jie blaškosi dėl poreikio kurti rimas. Jiems staigmena yra tai, kad poezija neturi prasimanyti.

Nepaisant to, kad poezija yra reikalaujama rašymo forma daugelyje mokymo programų, ji dažnai skubama ir kartais visai atsisakoma dėl neišvengiamo spaudimo tvarkaraščiui. Tai yra tragiška gėda, atsižvelgiant į daugybę poezijos mokymo pranašumų. Čia yra mano penki geriausi:

  1. Poezija praplečia skaitymo pasirinkimą, nes yra daugybė puikių poetinių paveikslėlių knygų ir poezijos rinkinių.
  2. Ši distiliuojama rašymo forma natūraliai orientuojasi į sakinio įgūdžius, tikslingai pasirenkant būdvardžius, prieveiksmis, galingus veiksmažodžius, konkrečius daiktavardžius ir kt.
  3. Tai daro poeziją tobula rašymo forma, kad būtų galima mokytis iškart po atostogų pertraukų, kai studentai paprastai rodo regresinę rašytinio ir sakytinio bendravimo kokybę.
  4. Būdama tokia maža rašymo apimtis, poezija mažiau gąsdina rašytojus, mokančius anglų kalbą. Kartu su pasakojimais, tai suteikė mano anglų kalbai kaip papildomos kalbos (EAL) studentams pirmąją galimybę parašyti angliškai ir žodžiu pasidalyti savo raštais.
  5. Poezija gali būti rašoma apie bet kokį dalyką, įsivaizduojamą ar faktinį; apie asmeninę patirtį ar sąvokas; apie emocijas ar faktus.

10 poetinių dienų

Mano poezijos skyriai paprastai vyksta maždaug po dviejų savaičių kasdienių, valandos trukmės poezijos pamokų. Aš moku laisvų ar tuščių eilėraščių formų, kuriose nėra rimas ir nėra specialių taisyklių dėl eilučių skaičiaus ar eilučių pertraukų. Aš daugiausiai dėmesio skiriu kalbos pasirinkimui ir autentiškai, asmeninei raiškai. Aš šias dvi savaites išskaidyčiau į šias lanksčias dalis:

  • 1-2 dienos: Pasinerkite į studentų poezijos tekstų modeliavimo studijas. Vaikai viso skyriaus metu skolinasi poezijos tekstus namų skaitymui.
  • 3 diena: Nurodykite rašymo įgūdžius, kad sutelktumėte dėmesį į (pavyzdžiui) panašumus, aliteraciją, vaizdus ir pan. Pradėkite šiuos įgūdžius praktikuoti kalbų žaidimais.
  • 4-5 dienos: Suplanuokite šį skyrių, rinkdami idėjas iš viso pasaulio. Dalykitės vykstančiu darbu su bendraamžiais ir mokytojų bei studentų konferencijomis.
  • 6-7 dienos: Parodykite, kaip idėjas paversti kokybiškais sakiniais tinkamai pasirinkta kalba.
  • 8-9 dienos: Modelis formuoja baigtas eiles, galvoja apie eilučių pertraukas ir skaito su išraiška, tuo pačiu redaguodamas.
  • 10 diena: Dalinkitės ir švęskite su išorine auditorija, pavyzdžiui, kitomis klasėmis ir tėvais.

Viena iš mano mėgstamiausių užsiėmimų yra vaikų vedimas į poezijos pasivaikščiojimą. Tai gali nutikti pirmąją savaitę, kai reikia palikti klasę ir vaikščioti po mokyklą ar lankytis vietiniuose parkuose, muziejuose ar meno galerijose. Mes ieškome įkvėpimo naudodamiesi savo pojūčiais kinestetiškai. Jei studijuojate „energiją“, tada išeikite ir suraskite ją suplanuotame pasaulyje. Vienas aštuonerių metų turkų-vokiečių studentas pirmą kartą save regėjo kaip rašytoją, kai poetiškai rašė apie monetos, krentančios per valgyklos užkandinės angą, energiją.

Poezijos spalvos

Jie sako, kad geriausios dovanos būna mažomis pakuotėmis. Poezija yra ta dovana, todėl noriu pabaigti kai kurių mano studentų, Kinijoje, dovana. Ką tik baigėme bloką, kuris tyrė jausmus, mintis, žmones ir vietas, susijusias su spalva. Žemiau yra atrinktos eilės iš ilgesnių penkių mokinių eilėraščių, atspindinčių mano klasės gabumų diapazoną. Kiekvienas studentas čia mokosi anglų kalbos kaip antrosios kalbos, o pirmąjį eilėraštį turi berniukas, tik pradėjęs rašyti angliškai. Eilėraščius atkartojau tiksliai taip, kaip parašyta. Mėgautis!

Raudona yra spalva
mažos stovyklos ugnies
piktas deginimas dideliuose
žalias miškas.
Mėlyna yra
gražūs akių šešėliai
putojantis mano mamai miela akimi
nes atrodo gražiai ir gražiai.
Raudona spalva yra
skanus braškių uogienė ant švaraus stalo
beveik krisdamas kaip vėjas
nes jis blogai padėtas ant aštraus krašto.